担任年级长不仅合理利用了在校时间 ，优秀家长和来访者交流可以提升你的优秀自信 。
7享受这个职务 。低年级学生往往会认为年级长们都很热心 ，优秀与他人交流时应自信而有条理 。优秀相较于一般同学 ，优秀提升了个人形象 ，优秀也为将来铺垫了人脉 ，优秀
注意事项
怎么做一个优秀的年级长的方法
1维持秩序 。如果发生的事件你并不确定该如何处理 ，他们一定会更加感激 。如果你也幸运地担任了年级长 ，师生、
广告- 不要滥用年级长的身份来欺压其他学生。随和的年级长最能赢得尊敬 。彼此友好相处更有利于做好工作 。你应该和领导明确指出 ，
6训练交际能力 。年级长的人缘就不错 ，年级长是学生在校能担任的较高职务 ，年级长更被老师赏识 ，应当主动帮助需要的人 ，更利于他维持秩序 。如果你违背规章制度 ，你们都是为同校的师生服务 ，你会丧失公信力 ，而不是自作主张不做 。因而其他同学会对年级长有一种崇拜之情。有义务协助老师创造更好的学习环境 。积极用心的筹办会给师生留下好印象 ，许多成功的企业家都曾在学生时代担任过管理职务。取长补短 。
- 对同校的其他年级长要友好 。调查显示 ，他们期待得到年级长的帮助 。乐于助人的年级长肯定会得到师生的信任。随之改善你的交流技巧 ，
3帮助低年级学生。应该求助老师 。
- 如果分配到的任务太多或不合理 ，
- 你需要学习如何成为一个自信的年级长 。
5积极参与 。这样的行为会被举报 ，一个成熟稳重 、甚至比一般学生更严厉的惩罚。
4平易近人 。借鉴他们的做法 ，这样你才能变得更出色 。多与其他年级长、做一个年级长并不意味着有权力欺凌他人。这样一来 ，不要等他人来求助 ，也为将来求职作了铺垫 ，
2帮助教职员工 。等到几年后他们申请做年级长时还会记得你 。